Tecnología para aprender

Herramientas online

GoAnimated GoAnimated es una herramienta web que permite crear animaciones en formato de video de una manera sencilla y divertida. La herramienta provee una gran cantidad de opciones para personalizar los videos de acuerdo al tema o la dinámica deseada: personajes, vestimenta, escenarios, lugares, mobiliario y equipo, calcomanías, viñetas, cuadros de texto, música, notas de voz, audios, efectos especiales, entre muchas otras cosas. La herramienta puede clasificarse según las necesidades de cada quien: GoAnimate for Fun, GoAnimate for businesses y GoAnimated for Schools. ¡Es realmente increíble, yo lo intenté y estoy satisfecha con los resultados! Inténtalo: https://goanimate4schools.com/public_index

Alfabetización Digital La integración de las TIC y la alfabetización digital dentro del aula supone desarrollar, entre muchas otras cosas, las competencias tecnológicas necesarias para entender y aprovechar todos los recursos digitales. No solo como un conjunto de destrezas y habilidades, sino como una combinación de comportamientos, intereses, valores, conocimientos especializados, motivación, hábitos de trabajo individual o cooperativo y juicio crítico. Relacionar la tecnología con la ciencia puede traer resultados sumamente interesantes para la población educativa y la sociedad en general: despertar y activar el interés científico, lograr aprendizajes significativos, cambiar la manera tradicional de enseñar la ciencia, romper paradigmas, lograr desarrollos industriales y tecnológicos, ampliar la gama de carreras universitarias a los estudiantes. Y lo más importante, formar estudiantes comprometidos, comprensivos, responsables, participativos, críticos, que sepan ar

Piktochart Piktochart es una aplicación online que facilita la creación de infografías, afiches o presentaciones a todas esas personas que no tienen mucho conocimiento de diseño o programación. Pues ofrece una gran variedad de plantillas prediseñadas con varios temas (educativos, gastronómicos, publicitarios, tecnológicos, sociales, entre otros), que pueden modificarse con íconos, dibujos, gráficos, texto y tipos de fuente según las necesidades de cada quien. Es una manera fácil, dinámica, divertida y organizada para crear tus infografías o diseños de forma gratuita.  Les comparto mi afiche "Uso de las TIC" que realicé utilizando la aplicación en mi primera visita y primera experiencia con la herramienta.

Symbaloo Symbaloo   es una herramienta que tiene como objetivo hacer la web más accesible. Se pueden organizar todas las páginas web favoritas o de uso frecuente en un solo lugar, de una manera muy visual y más atractiva (webmix). Se pueden compartir los webmixes con las personas que querramos o con el público en general, y nosotros poder accesar a los webmixes de las personas que los compartieron con nosotros. Puede utilizarse un webmix para cada ámbito de tu vida: personal (con acceso a tus correos, cuentas de banco, redes sociales, noticias de interés), académico (herramientas educativas, aplicaciones tecnológicas, plataformas o portales educativos), empresarial (correos electrónicos, artículos de interés, presentaciones), etc. Es una manera muy innovadora de compartir conocimiento con la nueva sociedad de información. ¡No dejes de probarla! Les comparto mi webmix:  https://www.symbaloo.com/mix/majoardon

Datos obtenidos de la siguiente página web:  https://ilifebelt.com/brecha-digital-centroamerica/2017/05/ Acceso directo a la Carta de Derechos de internet para Guatemala: https://ilifebelt.com/carta-derechos-internet-guatemala/2017/02/?utm_content=bufferbf53f&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer

Tendencias, retos y desafíos en la integración de las TIC En la actualidad y a nivel mundial, es una realidad que las TIC se han hecho presentes en el ámbito educativo, así como en otros ambientes de la sociedad. Teniendo la capacidad de transformar el contexto, las instituciones, establecimientos, programas y personas. Es sin duda, una oportunidad para superar de una sola vez el paradigma de una educación tradicional hacia nuevas tendencias de enseñar y aprender, que preparen estudiantes a estar y ser activos en la nueva sociedad del conocimiento, favoreciendo la colaboración, creación de comunidades de aprendizaje e intercambio de experiencias. Los sistemas educativos para estar a la vanguardia y preparados para esa nueva transformación tienen que tener en cuenta que no basta con equipar los espacios con los recursos materiales que permiten y garanticen el acceso a las TIC, sino tomar en cuenta el desarrollo de estrategias efectivas que apunten a la calidad de us

Google Communities Google communities es una herramienta que ofrece la plataforma de G+ al tener una cuenta "Gmail", que permite crear comunidades con miembros controlados en una red privada o pública, en donde cada uno de ellos puede compartir mensajes, documentos, fotografías, links o cualquier tipo de archivos. Generalmente se recomienda crear comunidades con cierto grupo de personas con las que se comparten intereses u objetivos en común, pues todos los miembros pueden ponerse en contacto, publicar contenido y recibir notificaciones. Son editables, pues pueden agrearse o eliminarse miembros en cualquier momento. Me parece una herramienta muy útil que puede utilizarse en cualquier ámbito de nuestras vidas: educativa, profesional, laboral, familiar, social, etc. Puede crearse una comunidad con los estudiantes de algún curso (publicar artículos o documentos de investigación), con los miembros de la familia (fotografías o planificación de eventos), con el equipo

PADLET Padlet es una herramienta en línea que permite crear un mural en donde una o más personas pueden compartir mensajes, ideas, imágenes, links o archivos. Tuve la oportunidad de utilizarlo en la primera clase de un curso de licenciatura, donde todos los participantes del grupo nos presentábamos compartiendo una breve descripción de nosotros mismos y una fotografía individual o familiar. Eso nos permitió leer datos curiosos sobre nosotros de una manera diferente, innovadora y dinámica. Me pareció muy sencillo de utilizar, efectivo y útil para la finalidad que se tenía. Puede utilizarse de manera diferente dentro del salón de clases con los alumnos: mural de clase con alguna temática específica de una asignatura, mensajes positivos como comunidad de grado, compartir lo que se hizo en vacaciones, colocar los trabajos y proyectos destacados de la unidad, recomendación de sitios o artículos, propuestas de ideas a implementar en clase, entre otros. Adjunto el link dond

Aprender y enseñar con las TIC El mundo está cambiando rápidamente, la gran cantidad de información y la manera relativamente sencilla de tenerla al alcance requiere en la actualidad de nuevas y eficientes capacidades tecnológicas que atiendan todas las demandas de la nueva sociedad de la información. El proceso de enseñanza y aprendizaje necesita la incorporación de nuevas tecnologías interactivas dentro del salón de clases que vuelvan más productivos y eficaces los procesos, y por ende puedan favorecer el desarrollo económico y social a nivel mundial. La implementación de tecnología en las aulas contribuye a la transformación de escenarios educativos tradicionales, monótonos y rutinarios, proporcionando mejoras en el aprendizaje de los alumnos, en su participación activa, en las posibilidades de comunicación, el procesamiento e intercambio de información. Representa un modelo totalmente innovador que beneficia tanto el trabajo autónomo como colaborativo de los estudiante

En el mundo globalizado de hoy, lo importante no es la cantidad de información que tengamos al alcance de la mano y llenar la mente de datos sin sentido. Lo importante es el uso que le demos a esa información, que seamos capaces de adquirirla, analizarla, cuestionarla, juzgarla, enriquecerla, interiorizarla, compartirla y transmitirla. La tecnología sin duda, es una herramienta súper innovadora que ayuda a mejorar la productividad y eficiencia en el aula, así como mantener la motivación, interés y participación activa de los estudiantes y de nosotros mismos.